來源頭條作者:墨韻起名公子如玉，溫潤賢雅，這樣的形象特點(diǎn)引人入勝，得人歡喜，那么若是希望男孩成為這樣的人，不妨可以考慮為其取個這樣的名字，以儒雅之名對其產(chǎn)生影響。

接下來子墨老師精選了一些非常好的名字，寓意吉祥順利，讀來口有余香，一起來看下吧。

賢思

詩詞出處："見賢思齊焉。"——《論語 第04章 里仁》

點(diǎn)評：這句話的意思很簡單：見到賢人就想一想如何與他看齊。“賢”指有德有才的人；“思”是懷念，想念。取名“賢思”寓意孩子思維廣闊，聰明睿智，虛懷納谷，謙虛好學(xué)。而“見賢思齊焉”的下一句是：“見不賢而內(nèi)自省也”。表達(dá)出自我反思和自省，寓意孩子善于反省，能夠不斷地進(jìn)步卓越。

京楚

詩詞出處："望楚與堂，景山與京。"——《詩經(jīng) 定之方中》

點(diǎn)評：“京楚”選自《詩經(jīng)- 定之方中》，這句詩的意思是：登臨故城丘墟上，眺望著楚丘的方向，看到楚丘和堂邑，還有高丘和山崗。“京楚”可以理解為遠(yuǎn)望著楚丘和山崗，作為男孩名字，彰顯了寶寶的雄心壯志，寓意寶寶志向高遠(yuǎn)、楚楚不凡。

智勛

解析：智智慧才華之義，作為男孩的名字，是體現(xiàn)男孩的聰明才智之義，凸顯男孩的博學(xué)多才，才華橫溢之感。而勛是勛章，榮耀之言，寓指男孩是一個有能力的人。名字簡單好聽，給人一種清新的感受，且智、勛二字都是韓國男生起名常用字，洋氣又好聽，朗朗上口，內(nèi)涵深厚。

青稞

名字分析：“青稞”主要產(chǎn)自西藏等地區(qū)，具有悠久的栽培歷史，且形成了內(nèi)涵豐富極具名族特色的青稞文化，既形容男孩珍貴寶貝，還突出一種深厚悠遠(yuǎn)的內(nèi)涵，更帶有幾分歷史的沉淀感，是一個很獨(dú)特的小名。

克明

解釋：出自尚書·伊訓(xùn)“居上克明，為下克忠。”從字義來說，“克”本義為勝任。戰(zhàn)勝，攻下，制伏，嚴(yán)格限定。用作人名意指戰(zhàn)勝困難、獲得成就、勝利、成功之義。屬于大氣取名用字；“明”用作人名意指明理、明智、睿智。

思嶸

釋意：思遠(yuǎn)樓前路，嶸峨萬里秋，思嶸此名字形優(yōu)美，結(jié)構(gòu)工整，易于書寫和記憶，作為名字，有助于男孩社交和成長，是一個文雅大氣又好看的名字，給人以蕭蕭肅肅，爽朗清舉之感。意指人肅肅如松下風(fēng)，巖巖若崖上月，遺世獨(dú)立，氣勢顯貴，且富有內(nèi)涵和素養(yǎng)，德行高尚若君子。

南江

古詩詞中有："冬嶺秀喬松，江南飛雪。"——《全宋詞 感皇恩（壽王簿）》

注釋：“南江”選自宋詞，這句詞向我們描繪出了一幅清新潔白的山嶺之間，喬木松樹挺拔秀麗不畏風(fēng)霜飛雪的江南飛雪圖。“南江”可以理解為充滿朝氣和活力，作為男孩的名字，寓意寶寶既有江南的溫暖與清新，又有冬日的冷峻與磊落。

康城

"離心逐春草，直到建康城。"——《全唐詩 送王司馬赴潤州》

點(diǎn)評：這首詩是送別詩，表達(dá)了作者對友人的不舍之情。“康城”選自于句中，作為起名，具有一種光明磊落的氣質(zhì)。“康”字用作起名，寓意健康、富足、一生順?biāo)臁！俺恰弊钟米髌鹈⒁庑膽褟V闊、頑強(qiáng)堅(jiān)毅。“康城”適合作為男孩名，寓意生活幸福、寬容仁厚。

皓新

詩詞："且嘯傲幽居，清風(fēng)皓月，光景常新。"——《全宋詞 木蘭花慢（和舊詞韻）》

釋意：這兩句體現(xiàn)了詩人高雅的志趣和清廉的作風(fēng)。“皓新”選自于句中，可以理解為明月清風(fēng)伴隨我前行。“皓新”適合作為男孩名，體現(xiàn)了孩子做事別具一格，不染俗世的污濁，常懷一顆澄澈之心。“新”字象征著孩子未來的發(fā)展，定然是不斷超越，能大展宏圖。

羽謙

意思：“羽”字，帶有羽毛之義，其羽毛輕盈，給男寶寶取名，帶有一飛沖天的含義，寓指仙氣淡雅的意味。是年的喜用字，吉祥美好。“謙”字指的是謙虛的含義，彰顯男孩的氣質(zhì)內(nèi)涵，寓意男孩品貌端正之言。羽謙一名，文藝有氣質(zhì)，寓意男孩清俊有才學(xué)。

星策

詩詞出處："如何不借平齊策，空看長星落賊圍。"——《全唐詩 題淮陰侯廟》

點(diǎn)評：“星策”選自于句中，適合作為男孩名字，賦予了孩子運(yùn)籌帷幄的氣質(zhì)。“策”字指計(jì)謀、主意，用作人名形容有思想、有謀略、才智超群。給孩子起名為“星策”寓意孩子對自己的人生有著清晰的規(guī)劃，面對困難不會束手無策，會通過自己的努力去解決。