來源頭條作者:我夢憶江南第七單元知識點總結

一、字詞盤點

1. 字

(1)難讀的字

塞(sài) 秦(qín) 崛(jué) 淮(huái)斥(chì)

蓄(xù) 迫(pò) 租(zū)擾(rǎo) 妄(wàng)

(2)難寫的字

塞:注意下部是“土”,不是“士”。

醉:注意左部是“酉”。

晰:左部是“日”字。

斥:不要忘記加上“、”

(3)多音字

①必須掌握的多音字

將jiāng(將軍) jiàng(將才)

寧nìng(寧可) níng(安寧)

要yāo(要求) yào(重要)

②拓展積累的多音字

處 chù(到處) chǔ(處罰)

重 zhòng(重點) chóng(重復)

場 chǎng(操場) cháng(場院)

廈 xià(廈門) shà(高樓大廈)

2. 詞

(1)必須掌握的詞

嚴肅 清晰 胸懷 贊嘆 表情

非凡 左顧右盼 訓斥 體會

分量 響亮

(2)近義詞

崛起~振興 嚴肅~肅穆 清晰~清楚

胸懷~胸襟 左顧右盼~東張西望

勸慰~安慰 深居簡出~閉門謝客

困頓~困苦 優厚~優越 疑惑~迷惑

斬釘截鐵~當機立斷 昔日~往日

探索~探究 美妙~奇妙

滿目琳瑯~林林總總

(3)反義詞

嚴肅→活潑 清晰→模糊 堅定→動搖

疑惑不解→豁然開朗 知足→貪婪

淪陷→收復 抵抗→屈服 優厚→苛刻

斬釘截鐵→猶豫不決 破舊→嶄新

滿目琳瑯→滿目瘡痍 溫暖→寒冷

毫不猶豫→猶豫不決

(4)詞語歸類

①AABC 式的詞語:翩翩歸來

類似的詞語:頭頭是道

念念不忘 欣欣向榮 斤斤計較

②含有反義詞的詞語:

頂天立地 左顧右盼

類似的詞語:貪生怕死

開天辟地 取長補短

口是心非 有始無終

③形容十分熱鬧的詞語:

熱鬧非凡

類似的詞語:門庭若市

熱火朝天 川流不息

④形容人品格高尚的詞語:

精忠報國 大義凜然

視死如歸 鐵面無私

秉公執法 英勇無畏

剛正不阿

⑤動詞:

追尋信念 追尋溫暖 追尋光明

渡過難關 惹出麻煩 虛度生命

⑥修飾詞:

嚴肅的問題 沉郁的表情

高超的藝術 高興地宣布

清晰地回答 金色的理想

明媚的春光 火紅的太陽

二、佳句積累

1. 比喻句

這個問題像一團烈火一直燃燒在周恩來心中。

把“問題”比作“烈火”，寫出了周恩來對這個問題的執著和熱衷。

2. 感嘆句

為中華之崛起而讀書!

用感嘆的形式寫出了周恩來宏大的志向，體現了他強烈的愛國情懷。

三、日積月累

出塞[唐]王昌齡

秦時明月漢時關,

萬里長征人未還。

但使龍城飛將在,

不教胡馬度陰山。

涼州詞[唐]王翰

葡萄美酒夜光杯,

欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑,

古來征戰幾人回?

夏日絕句[宋]李清照

生當作人杰,死亦為鬼雄。

至今思項羽,不肯過江東。

別董大[唐]高適

千里黃云白日曛,

北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己,

天下誰人不識君?

四 課文主要內容

本單元以"家國情懷"為主題,編排了四篇課文。

1.《出塞》是一首慨嘆邊戰不斷、國無良將的邊塞詩。詩人借對前朝名將的懷念,表達了希望邊關能夠鞏固、國家安全與統一能夠實現的心情。《涼州詞》描寫了戍邊將士出征前開懷暢飲、一醉方休的情景,表現了將士們英勇豪邁的氣概。《夏日絕句》借古喻今,既歌頌了項羽寧死不屈的高貴氣節,又不著痕跡地痛斥了南宋統治者不管百姓死活,拋棄中原河山,南渡偷生的軟弱行徑。

2.《為中華之崛起而讀書》敘述了周恩來少年時代在奉天讀書時的事情,他耳聞目睹了中國人在被外國人占據的地方受外國人欺凌卻無處說理的事情,從中深刻地體會到伯父說的“中華不振”的含義,從而立下了“為中華之崛起而讀書"的志向。少年周恩來博大的胸懷和遠大的志向,啟發我們思考讀書的意義。

3.《梅蘭芳蓄須》講述了抗日戰爭時期,享譽世界的京劇表演藝術家梅蘭芳的經歷:為了拒絕給日本人演戲,他蓄須明志,在沒有經濟來源時,不惜賣房度日,甚至冒著生命危險打針裝病,直到抗日戰爭勝利,他才剃掉胡須,重新登臺演戲,表現了梅蘭芳滿腔的愛國熱情、崇高的民族氣節和堅貞不屈的高尚品質。

4.《延安,我把你追尋》以"追尋"為線索,追憶、歌頌并呼喚延安精神,警示人們在社會主義現代化建設的今天，“自力更生、艱苦奮斗、實事求是、全心全意為人民服務"的延安精神仍舊是我們重要的精神支柱,需要繼承和發揚。