來源頭條作者:平凡的鄉(xiāng)村教育離開勞動，不可能有真正的教育，無論時代如何發(fā)展，勞動教育的價值始終不會改變，為了把勞動教育的種子深植學生的心中，發(fā)揮勞動教育獨特的育人功能，培養(yǎng)學生良好的勞動素養(yǎng)，公道鎮(zhèn)中心小學將每周的周二設定為勞動體驗日，本周的體驗日也如約而至。

翻地、除草、澆水……什么都難不倒四（1）班的同學們，大家早早地來到正德廣場，揮灑汗水。而四（2）、四（3）的孩子們同樣也不甘示弱，擼起袖子，拎著勞動工具將學習的心理教室和報告廳打掃得一塵不染。整個勞動過程中，同學們充分發(fā)揚“團結互助，愛校如家”的精神，人人動手，積極合作，不怕臟、不怕累。校園的每個角落都能看到同學們勞動的身影，到處都是熱火朝天的勞動景象。

炎熱的天氣阻擋不了孩子們的熱情。下午他們來到安瀾園，在老師的指導下種植小盆栽，捧著種好的植物，大家臉上樂開了花。此時的食堂一樣熱鬧，今天可是要學煮茶葉蛋呢！制作茶葉蛋可是一個考驗同學們細心和專注力的勞動：放什么配料？放多少合適？煮多長時間？怎樣才能制作出色香味俱全的茶葉蛋？這都是問題。通過老師的講解，學生們化身為一個個“大廚”，雞蛋在他們手里搖身一變成為了鮮美的茶葉蛋，他們在實踐中體會著勞動的喜悅。同學們垂涎欲滴地看著自己參與熬煮的茶葉蛋，迫不及待地品嘗起來！同學們邊吃邊說：“這是我第一次吃到自己煮的茶葉蛋呢，我要帶一個回家給爸媽嘗嘗。”

一雙雙烏黑的眼睛，投放出好奇的目光，一張張稚嫩的臉上，閃爍著歡樂和喜悅，勞動體驗活動不僅教會了孩子們簡單的勞動技能，也在教育孩子對知識的躬身修行，動手實踐最終收獲的是一種習慣，養(yǎng)成的是一種品格。勞動，才是珍惜生命的最好的方式，流多少汗就有多少收獲，公小將以此為契機，讓學生從小感知勞動的樂趣和意義，從而成長為全面發(fā)展的實學好少年。（通訊員：蔣蘇 審核：許娟）