“玄”字，甲骨文中就目前來講，暫時還沒有找到相對應的“字”，但在金文等文字中皆己出現。

“玄”的象義，即絲結；“玄”的本義，即：赤黑色，黑中帶紅。 

將“玄”用于某一事物現象的門類之理念，始于《老子·一章》：“玄之又玄，眾妙之門”。而真正將“玄”字用于某一思想流派的稱謂則是始于魏晉時期。 

魏晉人非常注重《老子》、《莊子》和《易經》，并稱之為“三玄”，其中的這個“玄”字之用，就是引自于《老子·一章》：“玄之又玄，眾妙之門”中的“玄”之意。同時，又以《老子》、《莊子》來注解《易經》。魏晉玄學的主要代表人物有何晏、王弼、阮籍、嵇康、向秀、郭象等。 

那么，這里的這個“玄”字意思是什么呢？關于這個問題，自魏晉起六百多年中，爭論不斷。甚至是至今也在爭論。但爭論歸爭論，后人卻都統一的將“玄學”定義為魏晉時代發展起來的一種道學思想及學問，本意是討論人與道的關系的。 

玄學在早期時僅僅包括老莊的思想和《周易》及《論語》。其主旨在于用道家的思想去解釋儒家的《論語》和《周易》（注：不是《易》），所強調的是道家的“無”、“自然”和“無為”，所要提示的是人與道的關系。 

后來玄學的內涵被不斷擴充，不斷被后世方術家所充實。產生了包括山、醫、命、卜、相在內的五種體系，也就是我們后人現在所稱謂的“玄學”。 

了解了“玄學”后，你的問題就容易回答了。 

正如現代人一樣，估計沒有幾個人在問“我是否適合學習物理？”、“我是否適合學習高等數學？”。你說是不是這個理？ 

當然，“適合”還有另一層深義，就是能不能將來“有所成就”。比如講，“我學習數學，將來能不能成為一流的數學家？”。呵呵。 

因此，首先回答第一個含義的問題。所有的人，只要對“玄學”有興趣，皆可學習，沒有適合不適合之分。 

其次回答第二個含義的問題。想通過學習“玄學”并在未來“有所建樹”，的確是需要天賦的。觀你的八字，你是適合學習“玄學”的。 

希望能回答你的問題。同時，也希望有同樣問題的吧友，先行考慮。